Estudiantes y vecinas fortalecen trabajo conjunto para mejorar entornos comunitarios en Alto Hospicio
La Universidad Arturo Prat y Fundación TECHO-Chile finalizaron el proyecto “Talleres colaborativos para dirigentas comunitarias”, iniciativa centrada en vincular a estudiantes con vecinas de Alto Hospicio. El trabajo buscó reforzar acciones comunitarias y promover prácticas útiles para mejorar el entorno común, especialmente en espacios donde participan niños.
Fuente: ExtraNoticias.cl
El proyecto reunió a estudiantes de Trabajo Social, Psicología y Sociología con dirigentas de distintos sectores del territorio. En conjunto revisaron herramientas de gestión emocional y acompañamiento comunitario. Las actividades se enfocaron en generar aprendizajes aplicables en tareas barriales y en la interacción directa con familias de los campamentos.
Las estudiantes impulsoras detectaron necesidades durante su práctica profesional y acercaron el trabajo académico a las comunidades. Convocaron a estudiantes de diversas carreras para desarrollar encuentros y mesas de trabajo con las dirigentas. Ese intercambio permitió ajustar contenidos al contexto local y fortalecer la cooperación entre universidad y territorio.
Respecto a como fue ser parte de esta gran iniciativa, Diego Benítez, estudiante de Sociología, afirmó que “Decidí participar porque me pareció una muy buena oportunidad, no solo para aportar a la comunidad, sino también para crecer personalmente. Esta experiencia me permitió conectar la teoría con la práctica desde un enfoque más humano y comprometido”.
El proceso contempló sesiones formativas, levantamiento de información en terreno y visitas a distintos sectores de Alto Hospicio. Las actividades permitieron comprender las realidades de cada comunidad y consolidar un vínculo directo entre estudiantes y vecinas. Con ello se avanzó en acciones conjuntas orientadas a mejorar la vida cotidiana en los campamentos.
La coordinación académica destacó que el proyecto respondió a necesidades planteadas por las propias dirigentas. Desde ese punto se articuló un trabajo interdisciplinario que reforzó habilidades comunitarias y promovió desarrollo local. La universidad recalcó que esta experiencia fortaleció el aprendizaje práctico y el contacto con el entorno.
En la ceremonia de cierre se entregaron diplomas a las participantes y se reconoció el aporte de los estudiantes que colaboraron en terreno. Fundación TECHO-Chile valoró la continuidad del vínculo y proyectó nuevas acciones conjuntas. Desde Vinculación con el Medio de la UNAP se señaló que este tipo de iniciativas fortalece la relación entre estudiantes y comunidad, aportando soluciones concretas para el territorio.